家有“神兽”，外有疫情，龙岗家长“修炼”纪实

这次战疫

从战疫一线到“停课不停学”的网络教学

我们看见了一线工作者抗疫的艰辛

我们看见了老师们备课的不易

我们看见了孩子们学习的坚持

但是

是不是有这样的群体容易被我们忽视了？

他们就是千千万万个家庭中的爸爸妈妈

在家里他们是家长

在外面他们是医生、是老师、是志愿者……

在家里要与宅家的“神兽”“斗智斗勇”

在外要做好其他社会身份的工作

各位家长，疫情期间，你们辛苦了

以下是部分龙岗家长“修炼”纪实

一起来看看他们的故事

身为家长的你一定会感同身受

01

长大后，我想成为您！

——医生母亲与高三女儿的战疫故事

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繁忙的2019年终于到了年末，我盼望着春节可以陪陪高三的女儿，但凶猛的新冠病毒彻底粉碎了我的计划。大年三十午饭时接到紧急会议通知，我匆忙放下碗筷，说年夜饭可能帮不上忙了，总是喜欢调侃我的女儿说：“去吧，皮卡丘！”其实她是告诉我：“放心吧。”

网课开始了，很多家长都能在家里陪着孩子，我每天却只能匆匆做完简单的早餐就赶去医院上班。我也担心，女儿自己在家能不能专心上课？效果怎样？每天晚上回来我都尽量跟她聊一会儿，聊课堂、聊老师、聊疫情。有时她会让我一起听晚修时老师讲课。几天后我放心了，她能管好自己。

米澜也会说“好想开学”，我就用开玩笑的方式跟她说：在家上课有很多好处，比如提高网络技能、锻炼厨艺等等，她马上说“好吧好吧”，这个话题就轻松过了。

武汉封城的前几天，网络上流传着各种消息，我故意在吃饭时说起，说这些现象肯定是个案，不要放大，要相信官方媒体。随着全国所有省份的“沦陷”，不乏有些人对武汉产生了敌对情绪，但我说武汉也是受害者，武汉人承受的苦难更多，我们要支持他们、帮助他们。也许这些只言片语起了作用，再看到这些新闻时她能正确面对了。

每天的网课任务很重，我想办法来点小惊喜。高考前100天，我悄悄录了鼓励视频，晚上老师在班会课上播放。课后我问：“我做的视频怎样？”米澜又是那种调侃的表情：“你很闲吗？”我说：“偶尔闲哈。”

这次疫情，无数医务人员冒险逆行，无私奉献，甚至有的献出了生命。对于早已立志学医的米澜同学是否有其他想法呢？一天我问她，还要学医吗？“那是当然了！”她的回答相当坚决。

特殊时期，我们更应该用心去陪伴，克服焦虑情绪，正确引导，让责任感、敬畏感在孩子心中扎根，自律自然便形成。

投稿：华中师范大学龙岗附属中学 米澜家长

02

守望

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我是深圳大学师范学院附属坂田学校九年级（4）班谢巧妍同学的家长，下面是我写给初三毕业班孩子的一封信：

亲爱的初三毕业班孩子们：

你们好！

听着电脑里一遍一遍单曲循环着歌曲《武汉，你好吗》。今天是我们一家来到深圳宅在家里的第五十天，五十天我们尚且足不出户，却无法想象那些奋战在一线的医护人员都经历了什么！在这个没有硝烟的战场上，孩子们，你们都听到了什么，都看到了什么？

2020年新年伊始，一场突如其来的新型冠状病毒感染的肺炎疫情犹如洪水猛兽，以湖北武汉为中心迅速席卷中华大地。为防止疫情蔓延，武汉封城了，封一座城，为保一国人。十四亿国人取消走亲访友，取消一切公众聚集活动，自觉宅在家里，只为不给祖国添负担。苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。一封封请战书，一个个英雄的中华儿女，他们不计生死，唯有医者仁心，他们肩负着神圣的使命，从四面八方涌向抗疫的最前线。孩子们，你们看到了吗？这就叫“团结”，这就是中华民族的魂！我们正在经历历史，我们正在见证历史，在危难时刻，只要我们中华儿女万众一心，我们必将能取得最后的胜利！

疫情当前，咱们不能如期返回美丽的校园，更应该用自律撑起自己的一片天。作为初三毕业班的孩子，你们面临着更加严峻的考验，通过网络在老师们科学的安排和引导下，应自动自觉地抓紧时间复习好每一门功课，争取在中考的战场上打赢这场属于你们的战役！

孩子们，累的时候，偶尔抬头望向窗外，那跳动着的晚霞泛着金光，让我们一起期许：明天将会是美好的一天！

祝

中考大捷！

谢巧妍妈妈

2020年3月

投稿：深圳大学师范学院附属坂田学校 谢巧妍家长

03

饱和度的陪伴

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我是布吉中心幼儿园大三班郭柠齐的妈妈。

幼儿园已经久别了两个多月，这是一个极其特殊假期。因为疫情，全国人民都宅在家。这段时间像是回到我女儿婴儿阶段，我们每天24小时饱和度极高的亲密接触。从一开始有计划有效的陪伴，慢慢地，进入了一种对抗期，再互相反省，不断地循环。这种现象却足以证明我女儿长大了。

齐齐每天睡觉前，都会问一句：“疫情什么时候好？”

爸爸说：“还有病例增加！”

齐齐好失望地问：“不是说好，会越来越好的吗？”

爸爸说：“是会越来越好！但需要时间，钟南山爷爷在想办法，医生叔叔阿姨们在前线抗疫。”

齐齐想想，笑了笑：“等大家能出门那天，恐怕我们小区是该像堵车一样了，保安叔叔都要出来维护秩序。”

虽然无法出门，孩子的心情肯定会受到影响，会偶尔闹情绪想出门，苦惺惺地说：“我天天待在家，又不能像你们偶尔出去一趟。”我们是感同身受的，知道安慰是无效的，更多的是我们会静坐下来，把房门关上，面对面坦诚地聊聊天。最后，孩子是很清楚疫情的危害。她用心地画着新型冠状病毒和白衣天使，对我说：“妈妈，我们国家是最强大的，是可以打败病毒的。”小小的孩子有了社会的参与意识。

这次假期很长，长到每天都可以做好多好多事情。以前，齐齐上学，我们上班，陪伴总有限。因为假期，我们一起完成了曾经想做而没做的事情。我们一起看电影、吃宵夜、谈论一件有趣的事。更多的是每天一起做了很多美食，包饺子、包包子、擀面条、做千层糕……齐齐会有成就感地说：“妈妈，好香啊！好好吃！”美食制作的过程是很繁杂的，有时会很累，有时会很无聊，齐齐总会在边上提醒：“妈妈，你小心一点。妈妈，我给你说个笑话吧。”孩子是懂事了。曾经是我们顾及孩子的情绪，而现在他们会关心我们了。

因为疫情，我们因祸得福，得到了更多时间的陪伴。

投稿：布吉中心幼儿园 郭柠齐妈妈

04

我家的生命安全教育

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2020年寒假，是一个前所未有的特别寒假，这个寒假因新冠肺炎疫情防控需要而变得特别漫长，因全民共同抗疫而变得特别有意义！相较避而不谈、刻意美化，我们更需要关注孩子在这段特殊时期的想法，给予积极引导，让孩子相信只要全社会众志成城，疫情很快就会过去。

由于这次事件，孩子也对“肺炎”“疫苗”“全球疫情”等新闻报道格外感兴趣，作为家长，我们让孩子自己通过网络查找文献进行探究学习，比如：病毒是如何变异的人类与病毒的斗争史，社会谣言如何发生及其危害……通过讲解人类在历史长河中与病毒斗争的大事件，让孩子认识到：不是所有疾病都是可以医治的，人的健康靠免疫力，免疫力靠良好的习惯，如讲卫生、勤洗手的习惯，饮食均衡的习惯，良好的作息习惯。

在今天上完网课后，我们还跟孩子在一起探讨了“武汉为什么要封城？为什么不早点封城？封城之后会有什么问题”之类的问题，让孩子明白了社会是个复杂的系统，不是非黑即白的世界，学会在网络信息充斥的世界里去伪存真，大浪淘沙，学会思考，对他们来说，显得尤为重要。

愿每一位孩子健康快乐，愿病毒早日驱散，愿每一颗生命健康！

投稿：龙岭学校 陈彦泽家长

05

王磊妈妈医院工作照

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2020年春节，“新型冠状病毒”的来袭打破了原本和家人一起团聚的温馨。作为医院的一名医护人员，大年初一我接到上级通知——初三必须返回岗位。疫情就是命令，防控就是责任。于是，第二天清晨，我们急匆匆从河南老家返回了深圳。

在这段紧张危急的时间，工作的忙碌让我有些无暇顾及孩子的学习。随着学校线上学习的开启，我心里踏实了很多。科任老师们的耐心讲解与辅导，班主任何老师的及时沟通与反馈，一切都有序进行着。学校每天还给孩子们布置了劳动任务，孩子开始主动做家务、整理床铺、做饭等等，点滴的进步都让我万分惊喜。

面对疫情，无论是医务人员还是教师，都担当起了自己的那份责任。感谢学校老师们的辛勤付出。看到孩子也在努力学习、自控自律、担当责任，作为一名母亲，我实在是欣慰不已。

投稿：龙高集团东兴外国语学校 王磊家长

06

亲子同桌，其乐融融

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2020年听起来就应该是一个很有爱的一年，但它却不按常理出牌。一场突如其来的新冠肺炎疫情打破了往常生活的平静，本该开学的日子延迟了，“停课不停学”的网络学习模式开始了。新颖的网络直播课程十分有趣，孩子在兴趣中适应新的学习方式。作为家长，我成了孩子疫情下的“同桌”，一起听课学习，一起完成每日的锻炼活动，一起探究科学小实验，我们还会用彩笔为武汉人民加油！作为家长，我更关注于培养孩子良好的学习态度和习惯。网络课老师不在身边，孩子也还小，思维容易走神，定力还不够。对此，我会及时鼓励和点赞表扬孩子，我会给孩子充分的鼓励，鼓励孩子相信自己能出色完成学习任务。当孩子稍微有些坐不住的时候，我会及时点赞和表扬孩子！比如“诗怡小同学真厉害！点赞你的课堂笔记，你听得真认真！”“你已经认真听了10分钟了，真不错，继续坚持哦～”简单的话语，在孩子听来却动力十足，孩子也因此会做得更好。请家长们相信孩子，多多鼓励孩子。在特殊时期里大小“同桌”是疫情下最有爱的伙伴！寒冷的冬天已经过去了，温暖的春天已经来临，期待我们在校园里寻找春天的足迹。

投稿：平湖中心小学 张诗怡家长

07

当好孩子居家学习旅程中的导游

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突如其来的疫情，居家隔离让我们的生活瞬间变得跟往常不一样了。学校老师的快速应对措施，让我不得不赞叹，用心且有效率，线上学习，让我也有机会和六年级的儿子一起听了老师讲课。听到老师们熟悉的声音，声情并茂，委婉动听，除了亲切还有感动。老师们讲课生动活泼，连麦互动、课后作业、批评讲评，认真的态度完全超乎出我的想象。儿子正好面临小升初，上网课是挑战人的耐心和考验人的自制力，从一开始的各个软件弄得头晕眼花，到后面的熟悉流程，从开始心不在焉，到最后的专注于课堂。

当然，在线上课也是有利有弊，孩子的自律性还是要慢慢的培养，没有老师的现场监督，没有同学们的陪伴，生活枯燥许多。为了改变生活状态，我制定了各种各样的食谱，在课间让儿子参与进来，大家一起合面、擀皮、剁馅、包饺子，直到开心地吃到嘴里，儿子好像长大懂事了许多。为了让课间生活丰富多彩，他给自己订了全天计划，看电视、看手机、阅读、运动、做家务，尽量让自己过得充实而有意义。这几周的线上上课，我发现孩子都喜欢鼓励，这能给他很大的自信，在学习生活中，我就是孩子的导游，把疫情当成教材，带领他走积极正确的路。因为寒冬正在去，繁花终将绽放。

投稿：龙外（集团）星河学校 殷晨竣家长

08

口罩与自由

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孩子在成长中，总是有着特别多的“为什么”。在抗疫宅家的某天，孩子与我讨论：“妈妈，我为什么要被你管着呢？”

2020年春天的一个早晨，权权从睡梦中醒来，“妈妈，早上好！昨天的问题，妈妈有答案了没？”他睡梦里都想找到答案。

“我为什么要被你管着呢？”

这是一个关于自由的问题，我该怎么回答这个不足7岁的孩子呢？

“权权，我们边散步边讨论，好吗？”

带上口罩，牵着Bruni，我们走在绿草青葱的小道上，身上披着霞光。

“权权，出门不戴口罩，可以吗？”

“不行，武汉已经封城了，钟（南山）爷爷说这种病毒可以人传人的，为了安全，要戴。”

“权权如果出门没有戴口罩，那妈妈是不是要提醒一下，甚至要求你一定要戴呢？”

“那当然。”权权说。

“权权在出门前主动戴好口罩，妈妈是不是没有干涉？”

“确实不错。”权权说。

“如果权权没带口罩，妈妈也没有提醒，会怎么样呢？”

“楼下的保安哥哥，还有其他人就会管的，前几天我见过一个保安哥哥提醒别人戴口罩。”

“权权，防疫管理为了保证大家不生病！早就做到的人，就不需要管理了。”边说，我边给孩子画了一幅示意图。

“妈妈，我明白了！自由是自己给的。”他很满意我的回答。

投稿：宝龙学校 卫舜尧妈妈

09

妈妈的To Do List与女儿的学习计划

意外的收获

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谁都没有想到2020会以这样的一种方式开头……

在过去的一个多月里，几乎所有人都陷入了焦虑之中，各种真假难辨的新闻和消息疯转。曾经，我也是沉浸其中，每天睁眼的第一件事就是摸起手机去看数字有否攀升，拐点是否出现。一天刷无数次，每次数分钟，恐慌愤怒之情由心底窜到脑尖，心情也跟着跌宕起伏。刷到最后，只剩下无奈和疲惫。

不记得是哪天的一个下午，当我如往常一样坐在窗前刷消息，眼酸肩痛之时抬头望向窗外，夕阳刚好映在阳台上种的勒杜鹃上，这是那么的静谧和美好。一阵微风吹过，勒杜鹃轻轻摇曳着身子，那鲜艳的花儿仿佛在向我点头问好。我一下子被触动到了，那种对顽强生命的尊重和敬畏之情油然而生。我突然意识到，世界并不会因为我关注那些消息而变好，也不会因为我错过那些消息就变差，反而是我自己，乱了方阵，失去了重心，也影响了孩子。于是，我决定不看朋友圈，不刷新闻，开始静下心来思考如何度过这段特殊的时期。

第二天早晨，我像平常上班时候一样早起，洗漱收拾好自己，脱掉家居服，换上外出穿的衣服，便去厨房做早晨。当我正全神贯注地做着鸡蛋饼时，一双柔软的小手从背后环抱住我，回过头一看，竟然是穿着睡衣披头散发的女儿。我转过身来，低下头亲了一下她的额头，柔声说道：“今天怎么这么早就醒了呢？”女儿揉着睡眼惺忪的眼睛，倚着我的身子说“我听到厨房里传来声音，就猜想一定是妈妈起床了，在做早餐，我想起来给妈妈帮忙。”“真乖！“我刮了一下她的小鼻子，就让她先去洗漱。不一会儿，女儿再跑进厨房时，我发现她也换掉了睡衣，穿上了可爱的小裙子。看我在灶台前忙着，女儿便主动洗水果。很快，我们母女合力的热腾腾的早餐还有营养丰富的水果拼盘就做好了。

饭后，我打开电脑，开始一一查阅邮件。女儿在房间门口来来回回走了几遍，见我两眼一直认真地对着电脑屏幕，手指在键盘上不停地飞舞着，便安静地走开了。我处理起工作来，也觉得格外的顺心。中午时分，肚子开始叽里咕噜地抗议。于是，我在本子上记下To Do List，便起身去做午饭了。

午休的时候，女儿悄悄地在我耳边说，“妈妈，我要给你一个惊喜！你先闭上眼睛。”我笑而不语，默默地配合着。“现在你可以睁开眼睛了。”呈现在我面前的是女儿稚嫩的笔迹写下的学习计划，还用了不同的颜色和插图（满满的小女孩心思）！女儿嚷着要自己念给我听，我点点头，便抱着她坐在我膝盖上，看着她小心翼翼地打开，里面认真的一笔一划，听着她甜甜的嗓音读起来，内心很是美好！

下午，我按照To Do List继续处理工作，女儿也开始按照自己制定的学习计划看书学习，我俩各忙各的。原本以为足不出户的日子很难熬，可当我们做着具体的事情，解决着具体的问题时，感觉时间过得特别快，而且内心也很平静和充实。

晚上，女儿一改前段时间磨蹭拖拉的习惯，早早地洗漱好爬上床。当我进去给她关灯时，她从被窝里伸出小手拉住我，“怎么了，宝贝？快睡吧，乖！“”妈妈，你能陪我聊会天吗？“我看看时钟，睡觉时间比平时早了一个多小时，于是点头答应了。靠在怀里，女儿告诉我说，她从明天早晨开始也要早起，洗漱好后就换上正常的衣服（她所谓的正常衣服，就是可以穿出门，而不是睡衣），跟我一起做早餐，然后我在家里办公，她在家里学习。她还告诉我说，以前她的印象中的妈妈要么是温柔的，要么是严肃的（批评她的时候），可是今天从侧面看妈妈办公时，好专注认真，她也喜欢看妈妈认真的样子，所以她也决定像妈妈学习……听着小女像讲故事一样把今天从早到晚发生的事都重复了一遍，我内心很是惊奇，诧异于孩子细微的观察力和本能的效仿能力。原本我只是想改变自己，没想到也影响了她，这也算是意外的收获吧！

躺在床上，回想起这段有史以来最长的假期里，我也曾经为女儿的不自觉而苦恼过，也曾尝试苦口婆心地劝说过，动之以情晓之以理。可是每次不到几小时，便又出现鸡飞狗跳、两看两相厌的境况。可今天，自己在关注于努力改变自己的时候，却成功地启发了她。虽然在追求自我改变的时候，陪伴和管教她的时间少了，但是女儿看到我努力又认真的样子，心中多了尊重和爱，自觉沿着脚印，步步向前，这大概就是对“身教胜过言传“最好的诠释吧。

童话大王郑渊洁曾经说过：“孩子的成长，成也母亲，败也母亲。”每个孩子生来如同一张白纸，母亲在其上画上第一笔，便大大影响了孩子人生的底色。可见，母亲对孩子的影响有着举足轻重的作用，妈妈是孩子最容易被模仿的对象。如果我们想孩子成为什么样的人，我们自己就去做那样的一个人就好了。

既然2020年的开头难，那就努力用我们自己的行动让结尾圆满，大手牵小手，我们一起向前走！

投稿：龙园意境小学 张露匀妈妈

10

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新年伊始，当武汉因为新冠肺炎疫情封城的消息传来，从大人的言行中，我家小罗枞敏锐地察觉到这个假期有些不同。他开始主动追问关于病毒的知识，并很快就学会关注疫情地图。每天都要细数地图上保持白色的省份或自治区。每当白色区域减少一块，他就会流露出担忧的表情：“爸爸，病毒哪天才能被全部消灭啊？”我反问：“疫情发生以来我们都做了哪些事情？”他脱口而出：“不出门、戴口罩、勤洗手！”我表扬他：“只要每个人都坚持做到这些，病毒就没有机会扩散，这样医护人员们就能尽快的消灭病毒。”听到这里，他才会松一口气。

除了关注疫情，他还关注每天发生在世界各地的其它新闻。当看到视频中印度蝗灾的景象，他马上向爷爷请教蝗灾是怎么回事？于是他又担心起来——这些可怕的蝗虫飞到我们中国来了可怎么办？他平时喜欢研究地图，多少学到一些地理知识，这回还真派上用场了。他仔仔细细研究了大半天自己的地理拼图，突然对我说：“爸爸不用担心，那些蝗虫飞不到我们中国的。”我觉得惊讶，问他为啥？小家伙竟然语气异常坚定：“因为喜马拉雅山是世界上最高的山峰，那些蝗虫是飞不过来的，它们如果想要飞到我们中国来，就会撞到山上，或者就被冰雪冻死。所以我们不用担心。”

疫情下的特殊时期，在这样的亲密亲子互动中，孩子开始学会独立分析和判断。同样重要的是，大人也上了受益匪浅的一课，那就是教育，不只是培养习惯，不只是交给孩子知识与能力，最难也是最重要的是学会顺着孩子的视线去重新打量和认识孩子眼中的世界。

投稿：坂田街道中心幼儿园 罗枞家长

11

江琼玉爸爸义务做安全劝导员

疫情之下，教育并行

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2020年春，注定了2020年的不平凡。人们还没来得及欢度春节，突如其来的疫情使全国陷入危难之际。

“带病回乡，不孝子孙”的红联迎风飘扬，“疫情之下，宅在家也是一种奉献”我是这样教导孩子们的。我在家里给孩子们讲故事呢，大家一起听我讲亚姆村的故事吧！

十七世纪时欧洲爆发了一场空前绝后的传染病――黑死病。起初是一名伦敦的商人将病毒带入此村，并以灾难性蔓延，344名村民人心惶惶，束手无策。当村民们纷纷想朝北边逃离时，牧师毅然决然的对村民说：“谁也不知道自己是否已经感染？如果已经感染，逃与不逃都是死，但逃出去，一定会传染更多人，留下来吧，让我们把善良传递下去，后人会因祸得福的。”村民们在牧师的劝说下，都表示愿意留下来。接下来的情况日益凶险，在黑死病的肆虐下，村民们纷纷死去，直到疫情过后，这个村仅存33人，且大部分为孩童。虽然牧师也死在了黑死病，但却感化他人，赢得身前生后名。牧师的墓碑上写着“让善良传递下去！”医生的墓碑上写着“他们需要我！”与其说这是一种舍已为人，倒不如说是一种责任。

故事讲完了，孩子们说：“黑死病和新冠肺炎是多相似啊，亚姆村是英雄村，武汉也是英雄城市，那些医生、军警等逆行者更是英雄！”诚然，隔离病毒但不隔离爱，只要有温暖，有诚心，定能守得云开见月明，孩子们暗下决心努力学习，做有用的人才，将来为社会、为祖国做贡献！

疫情期间，停课不停学，孩子们的勇气不减，步伐不停，初心未泯便是教育的目标。

父母是孩子第一老师，也是永远的老师。作为家长的我，有义务劝导村民，疏导交通，全心全意地做好防疫工作，更有义务教导孩子遇事不慌、心存温暖、感化他人。

看着孩子自己蒸熟的面包，自己布置的学习新天地……我欣慰地感觉到孩子们又长大了，能朝着自己的目标奋斗了！

投稿：科城实验学校 江琼玉爸爸

12

宅家战疫——停课不停学之困兽斗

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2020年新年伊始便注定与众不同，突如其来的疫情打乱了无数人的生活轨迹，最开心的莫过于家中的“神兽”们，度过了史上最长寒假不说，终于实现了不用去学校在家上课的梦想。最忧虑的莫过于家长们了，盼着开学的日子就在眼巴前，突然变得遥遥无期，网课的上线于已经复工的家长们而言更是雪上加霜。

都说懂事的孩子都是千篇一律，淘气的孩子却是千差万别，我家就有一枚好动的“熊孩子”。校课变网课，“神兽”变“困兽”，且不说这一全新的授课方式够我们全家好一通消化，作为家长的我们更担心的是“熊孩子”24小时与手机电脑无缝对接，并且还是光明正大地用，要将注意力集中在课堂之上得多难控制。为了最大限度保障网课的效果，经过短暂商议，我们家达成一致意见——陪读，方案有待进一步摸索。于是家里狭小的空间自然而然成了集工作、学习、生活于一体的综合性场所。24小时生活同步的倾情守护，从关怀备至到“相爱相杀”，再到互相嫌弃，一切矛盾看似源于手机，实则是因为“神兽”不自律。哪怕寸步不离的守护，咱也阻挡不了“熊孩子”对游戏那躁动的小心灵，无论白天上课还是晚上传作业，一不注意就会在手机或电脑上开个小差，老父亲老母亲的精力架不住这样陪读盯梢还要兼顾工作和家务，我觉得自己像极了渡劫的上仙，轻则吼到声间劈叉，重则要被气炸，亲子关系眼看又要崩塌。

所幸我们家有个耐心和脾气极好的爸爸，不管多恼火他都不会正面发作，而是不停地肯定和鼓励孩子，调整自己的期望值和寻找更合适的方式。课后爸爸根据作业情况做个评估，上课效果不理想的话，就“加餐”，根据孩子对知识点的掌握程度量身定制编题目来加强。

第一周好不容易适应下来，家中网络又老出毛病，频频卡顿让心不在焉的“神兽”立马自由放飞，一会儿去喝个水，一会儿去上个厕所，完全没有持续性状态，咱是看在眼里急在心里，怎么办？想想老师们为了及时保障线上学习，在适应新平台的同时还要快马加鞭地赶制直播课件，更有不少困在家乡的老师没有条件都要想方设法创造条件上好直播课，我们怎能辜负老师们为了打造这场“云相见”呕心沥血的付出！ 

家里的网络不给力就去外婆家。无奈外婆家也有俩小“神兽”，时不时在课间来“探班”引得大“神兽”经常身在屏幕心在门外，咋整？既然都把网课搬出了家门，那就继续换战场呗，跨区到奶奶家上课去，同时将战略升级，规定上课期间手机只能留在家里，作业由爸爸拍照通过QQ传输，“熊孩子”可以在电脑登录QQ接收后再上传提交。虽说折腾了点，但少了对手机的惦念，上课的注意力明显集中多了，同时，为防止玩电脑游戏，陪读依然不可或缺，爸爸妈妈按天轮流上阵，奶奶负责生活后勤。网络稳定、心无挂碍、加上车轮战式陪读，“熊孩子”总算是渐入佳境，安坐屏幕前。摆脱了鸡飞狗跳、剑拔弩张的局面，只是这人力投入成本颇高啊，希望疫情早日结束，还神兽们一个宽敞广阔的校园和正常的学习秩序。

投稿：沙湾中学 熊怡慧家长

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老小孩和小小孩的网课学习

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临近2020年新年，决定去黑龙江老家。火车驶向北方，气温逐渐降低，白雪皑皑的世界，慢慢呈现在眼前。突如其来的疫情，让大家措手不及。眼看开学的日子马上就要到了，可疫情还没有完全控制。接到学校通知，停课不停学，开启在线课堂。

第一次上网课，很担心孩子的适应能力。后来发现这些担心都是多余的，他完全能跟上老师的进度，按照课程表上课。同时老师会每天和孩子互动，针对难点问题进行详细解答。

更令人惊讶的是我的老妈，她也和娃一起上网课，还和娃一起认真完成老师布置的作业，两人都有各自的作业本，写完还比较谁写得更好。老妈说：“感谢国家和社会的进步，我以前家里穷，没有机会上学，现在天誉实验学校的在线课堂实现了她儿时的上学梦。”这样近65岁的老人，竟从未停歇对知识的渴望。她那股认真学习的劲儿，真的值得我们晚辈学习。她时常拿着自己的“作业”笑得合不拢嘴。看着老人和孩子乐此不彼地学习，我和娃爸也可以放心地上班了。

网课已经开展一段时间了，娃的自觉性好了很多，老妈也多认识了很多字，学了不少知识。希望这次疫情可以尽快结束，也相信国家的实力，全国人民团结一心，定能战胜疫情！

投稿：天誉实验学校 詹为哲家长

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携手向前，共同进步

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很庆幸，在这样一段特殊时期休了一段颇有意义的产假，除了哺育幼儿，还有幸置换了一次角色——当了一回学生，当然，也就是给儿子当一回同学。

除了生活中的陪伴外，坚持每天和他一起网络学习、一起运动、一起预习复习、一起阅读。比起我儿时那会儿学到的，真是感慨现在教育的不易，综合、全面、逻辑、发散，短短十几分钟的课堂时间，就渗透了活学活用的理念，课后的小任务安排也颇费了心思。

因此我开始反思，反思从前固化了的思维、反思催促完成作业这个结果、反思自己作为家长这个定位。

为什么这么说呢？

首先，上个学期对孩子的关注总是停留在语、数、英三门主科上，对其余课程都是听之任之的态度，殊不知，德、智、体、美、劳才是孩子成长中全面发展的根基，是发现孩子所长的帆楫。

其次，从前我们总是一味追求孩子是否完成作业这个结果，而忽略做作业的这个过程，孩子自然也是为了完成作业而写作业，写完这个结果对他来讲就是目标，而是否正确、是否认真、是否进步都变得不重要，而现在我们共同做的，就是认真对待每一天能够做作业的这段时间，通过作业培养习惯，建立每天显而易见的小目标——练字的习惯、坐姿的习惯、巩固知识的习惯、知错改错的习惯、一遍一遍提升的习惯，每天进步一点点，就是目标。

再次，作为家长这个定位，这段时间，通过完成每天不同课程的小任务，我也当了几回学生，孩子也享受自己能够成为小老师这件事。虽然偶有紧张，但绝不影响他敢于挑战的勇气，对于从前的催促与吼骂，身为家长，我感到惭愧，有时候，就是这一句不经意的吼骂，也许就断送了孩子一次探知询问、一次表述分享的机会。拖拉散漫虽为恶习，但何尝不也是孩子的天性，家长的不参与、不倾听，何尝不也是一种惰性的表现。只是，我们的孩子从不适应到适应中将其放大罢了，所以，在要求孩子的同时也是在严格要求我自己，他写字我写字、他读书我读书，这就是同步。

以上虽为薄见，但也实实在在见证了儿子一点一滴的进步，哪怕仅仅是一个字的书写，一次问题的纠结，一次不擅长的挑战，我愿与之携手向前，共同进步。

投稿：南京师范大学附属龙岗学校 张梓睿妈妈

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战疫情，匹夫有责

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我是一名教师、一名党员、一位二胎妈妈，也是在这次疫情中充满恐惧却又无能为力的湖北人。因为正值寒假，所以疫情之初，虽然有些恐慌，却并未对我们的生活造成困扰。我的家人都是从湖北来深圳过年，所以早在深圳进行封闭式管理之前，我们一家人已经很自觉地在家隔离。除了每隔五、六天有一个人外出进行一次采购，其它时间我们基本不出门。

很快到了深圳中小学生原定开学的日子。我知道龙岗区已经招募了很多优秀的老师为孩子们准备网课。年前我已经加入了龙岗区直播群，学习了直播技巧，还进行了手机试播。但是因为家里没有电脑，设备不足，错过了此次龙岗区网师直播报名，只好每天在班级里组织学生进行线下主题学习，这是我最遗憾的一件事。

虽然足不出户，但是我们并没有停止对外界的关注，看着每天确诊数字蹭蹭上涨，一批又一批医生护士从全国各地奔赴武汉前线，我只恨自己当年没有学医。有一天母亲突然说：“要是我在武汉，我也申请去做志愿者。”母亲已年过花甲，还有如此爱心和气魄，让我敬佩，也给了我启发：在深圳我一样可以做志愿者尽自己的一点绵薄之力呀！说干就干！第二天我在“战役先锋”小程序报名做党员志愿者。全家人都非常支持我的决定，父亲说：“作为党员，这些事情你是应该冲在前面的。”先生说：“可惜我还要值班（因为工作性质，他们要封闭一个月），不然陪你一起去。”八岁的女儿也吵着要跟我一起来。

做志愿者，我的职责是在小区岗亭对进出入人员测量体温、引导居民注册i深圳、协助办理出入证件、帮助隔离人员购买生活用品、帮助有需要的住户送快递、协助维持秩序、宣传疫情防控小知识等。事情很琐碎，做起来并不容易。除了吃饭的时间，从早上一直站到晚上。身体的累还不是最难的，很多人不理解过岗亭测体温、查验二维码的程序。保安都是耐着性子跟他们解释，安抚他们的情绪。基层工作人员不易，在这里也呼吁所有人，疫情当下，严格的检查流程是对我们自己生命的保护，理解为你服务的工作人员，配合他们的工作就是在保护自己和家人的健康。

志愿者工作快结束时，有一个保安小哥说：“你来做志愿者为了什么？”我说：“不为什么，就想尽自己一点点力，让深圳快点走出疫情的阴霾。”

最后把这幅副对联送给千千万万在一线的工作人员：

守关口，把要塞，披甲执戈，战役先锋党性在。

艳阳照，春天来，百花齐放，工作生活乐开怀。

横批：大难当前 匹夫有责！

投稿：五和小学 李彦静妈妈

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执尔之手，伴尔成长

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因为疫情，我们没能如期上班，而孩子却迎来了网络学习。老师们每日辛苦繁忙，作为父母，我们也必须做点事情。我们不做“监工”，只在孩子需要的时候，陪伴在身旁。

体育课上，我们和孩子一起运动。爸爸和女儿玩传球游戏，妈妈和女儿牵手跳跃，诗瑶玩得不亦乐乎。在轻松愉快的氛围中，我们不仅锻炼了身体，还帮孩子建立了自信，让孩子感受到了满满的爱。有时候，小女儿也会跑过来凑热闹，我们便抓住这样的机会，让姐妹俩团结协作，共同完成老师教的动作。在愉快的“玩耍”中，姐妹俩越来越亲密、友爱，交流、合作也越来越好。周末，我们去到户外，爬爬山、散散步，呼吸一下清新的空气，放松一下紧张的神经，一家人其乐融融，真好！

父母是孩子的第一任老师，我们不羡慕“别人家的孩子”，我们只想做好父母，伴孩子成长。为让孩子学会读书、爱上读书，我们每天会抽时间和孩子一起阅读。诗瑶读到开心有趣的故事，会跟我们分享；读到不懂的地方，会向我们请教，连小女儿也会被吸引过来，有模有样地跟着读书呢！春风拂面，暖阳轻照，此景，甚好！

愿时光清浅，许你安然；愿岁月静好，待你温柔。孩子，愿你健康快乐成长！

投稿：同心实验学校 宋诗瑶家长

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2020年的寒假期间，因新冠肺炎疫情的影响，原本学校正常开学的日期变成了寒假的延期期间。作为家长，也因新冠肺炎疫情有了更长的时间陪伴着孩子，陪伴着她在家学习。

学校安排了网上教学。对于在家网络上课，学生之前完全是没有经历过的。孩子能够按照学校安排的时间，按时进行网络学习。对于学习效果，其实我并不清楚是否理想，但能够看到老师们在网络上认真地教，她按时地学，感谢学校的安排、老师的努力。

待家时间长了，与孩子的交流比以往多了。学习上，孩子愿意与我进行探讨，尤其是解题方法和思路方面。孩子能够将其思路和方法表达清楚，且能够给予我陈述我的思路和观点，这样很好。另外，我们之间的互动也多了。

疫情虽然暂时阻碍了孩子们去学校上课学习的道路，但同样给予了家长与孩子相伴的机会，我们与孩子的交流也更顺畅了。

望疫情早日结束，以便于孩子们回到学校去与老师们一起：正常的学习、生活。

投稿：龙岗中学 罗亦舜家长

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放慢脚步 伴你成长

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2020年由于新型冠状病毒肺炎的影响，原本孩子期待的开学时间延长了。平日里忙于工作的我和孩子爸爸也因此停下忙碌的脚步，有了更多的时间来陪伴家里的两个孩子。

由于寒假的延长，一开始我们是比较不知所措的，一方面，我们担心，孩子在家里的时间长了，不能很好地坚持在幼儿园里养成的习惯，另一方面，也不知道如何更好地陪伴孩子成长。正在这时，幼儿园班级的老师在群里呼吁，让我们与孩子一起开展亲子阅读的活动。在此之前，我们其实并没有想到阅读能够带给孩子什么，或者换言之，没有想过能让亲子之间摩擦出什么样的火花，班级中的老师说，亲子阅读是能够让孩子积累词汇量，善于表达，对语言发展是非常有帮助的。看到这里，也思考到孩子马上就要升入小学了，语言能力的发展是非常重要的。于是我决定利用这个假期好好的陪伴他们，守望孩子的成长。

一开始我们家的阅读并不顺利，很多的字和词孩子不是很熟知，对阅读也耐不下性子，这让我一时无措，于是我想到去求助班级的老师，孙老师告诉我：“亲子阅读，是让阅读变得更有趣，父母陪伴的同时，也可以把讲故事变成表演故事、玩故事等有趣的事情，这样不仅仅是孩子自己在看，遇到不会的字词时就退缩，而是父母参与到其中，陪伴阅读，爱上故事，学会词语和语句语境，对表达更加有帮助。”于是我改变了方式，每天都花上二十几分钟，和瞿羽辰一起先选择一个她喜欢的故事，而不是让她一个人进行阅读。在她看不懂的字和词时，我会跟她联系到故事的图片，跟她耐心的解释词语，并且跟她说：“我们读好了，一起把这个故事表演给爸爸看吧！”这让孩子一下子就来了兴趣，爸爸和弟弟两位观众也非常捧场，这让她一下子感受到了阅读的快乐和成功的喜悦。渐渐地我发现，羽辰不仅仅喜欢上每天和我一起阅读的时光，而且非常期待每天晚上的故事表演，词语的运用、语句表达越来越流畅了，在讲述自己想法的时候也充满了自信！

这个期间，孩子的成长真的令我惊讶。一开始让她自主阅读很困难，虽然也会读，但时常有情绪。通过我们的陪伴，她开始主动了，坚持阅读，让我发现孩子的成长就在这不经意的瞬间，放慢了脚步，亲子的时光也是那么的美妙！

希望疫情早日结束，羽辰快乐、健康地成长，家园共育，我们一起期待春暖花开的美好时光。

投稿：荣汇幼儿园 瞿羽辰家长

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待春暖花开

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全国爆发了大规模疫情，女儿和我们一起被滞留在湖北老家隔离。女儿所在的学校也从开学第一天开始正常授课，不过和以往不同的是，所有的课程由原来的面对面授课改为了网上授课。老师们每天在线授课，在群里布置作业，批改讲评作业。就这样，教学在这个特殊时期有序展开。

由于身处疫情高发区，到处封城封路，开学后，女儿的学习用品奇缺，连课本资料都没有。没有课本，我就从网上的资源里搜索，每天老师布置的作业、抄题的任务，基本由我完成。我找来白纸，工工整整地抄好题在纸上，女儿完成作业后，我检查签名，提交老师批改。在疫情期间，坚持每天学习。

女儿喜欢上网课。除了每天的语数英正课，体育课和美术课也是她的最爱。经常看见女儿在课间，随着音乐欢快地蹦跳。孩子开心拿着五色的彩笔在白纸上绘画出一幅幅漂亮的图画。

春暖花开的季节到了，全国的疫情也逐步好转了。女儿常问我：“爸爸，我们什么时候才能回去深圳？回到学校？我好想我的老师，和同学们。”

我回答女儿：“快了，春天来了，希望已经不远了…………”

投稿：智民实验学校 周紫寒家长

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今天，你陪伴孩子了吗？

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2020年的寒假延长了，这些日子，将是父母和孩子一生中最紧密、最纯粹的一段共同生活，也是一次充分验证“家庭教育”的机会。

这段时间，幼儿园的班级群里每天都会推送关于“停课不停学，抗战疫情网络活动”的视频链接，每天我们都会一起看完视频内容，然后聊一聊。

今天，听了老师分享的绘本《病毒是个大坏蛋》，沐宝很生气地说：“妈妈，我不怕病毒，我长大了要研究很厉害的疫苗把它们都消灭光！”

“你真勇敢！现在有很多厉害的医生叔叔医生阿姨们也正在一线努力奋斗着......那我们现在可以做些什么呢？”

“妈妈，我们做一个大嘴兽吧，它能把病毒全部吃掉，这样病毒就不见了，我们就安全啦！”

“好啊！这是个不错的想法。”

我们找来了旧瓶子、轻黏土、画笔，就开始动手做起来。先用白色轻黏土按压在瓶子上，然后做出大嘴兽的眼睛鼻子嘴巴。

“妈妈，你觉得可怕吗？”沐宝问。

“不可怕，我觉得大嘴兽挺可爱的。”为了让病毒害怕大嘴兽，我们商量后把嘴巴里的牙齿涂黑，还做了一顶有神奇魔法的红帽子。

沐宝看着大嘴兽，若有所思地说：“妈妈，新型冠状病毒很狡猾的，它可以变身很多个，万一大嘴兽没能量怎么办？”

“是啊，还有没有人也很厉害？”

“啊！我想到了一个很厉害的人。”不一会儿，一个小小的“奥特曼”做好了，他说“奥特曼”是非常勇敢的，它可以帮助大嘴兽打败病毒。

就这样在一问一答中我们愉快的完成了作品《吃掉病毒的大嘴兽》。

最美最有趣的时光在哪里？我想一定你在孩子身上，当你倾注了陪伴、耐心、爱护，孩子自然就会回报给你一个像星星一样明亮的自己。

今天，你陪伴孩子了吗？

投稿：坪地街道中心幼儿园 潘沐风家长

往期精选

来源 | 深圳市龙岗区教育局

感谢以上学校提供材料